Sinterklaas op school...

Stageweek

Maandag 4 december:
Ik liep in de week van 4 tot en met 8 december de hele week stage. Dit was wel even een apart idee dat ik nu een hele week in de klas mocht doorbrengen. Ik had voor maandag een activiteit voor beeldende vorming gepland. De opdracht zou over het paard van Sinterklaas gaan en het was de bedoeling dat de kinderen zelf het paard van Sinterklaas uit wit papier mochten scheuren, weer eens wat anders dan knippen. Later mochten de kinderen het paard op een vel plakken en de rest van het vel invullen met een omgeving naar keuze. Ik deed voor de gymles mijn introductie van mijn opdracht en later na de gymles zouden we gelijk aan de slag gaan met de opdracht.
Nadat de kinderen terug waren van de gymles legde ik hun de opdracht uit en gingen ze aan de slag, sommige kinderen wilden liever knippen in plaats van scheuren maar die kreeg ik uiteindelijk ook aan het scheuren. Het eindresultaat is echt erg leuk geworden.
Toen we klaar waren met het knutselen en we de klas weer hadden opgeruimd gingen we nog even ons liedje oefenen wat we de volgende dag voor Sinterklaas zouden gaan zingen.
Later toen de klas naar huis was heb ik het lokaal nog klaar voor het sinterklaasfeest gemaakt en was het ook voor mij tijd om naar huis te gaan.

Dinsdag 5 december:
Uiteindelijk was het dan zo ver....Sinterklaas kwam eindelijk naar school. Toen de kinderen de klas in kwamen mochten ze hun jas aan houden en mochten ze in de kring gaan zitten. Toen om negen uur gingen we naar de Lauriersgracht om daar te wachten op Sinterklaas.
Sinterklaas kwam aan op zijn boot samen met een paar matrozen en twee pieten.
De kinderen gingen uit hun dak toen ze de boot aan zagen komen en het was wel erg leuk om al die klassen met kinderen heel hard te horen zingen.
Nadat Sinterklaas was aangemeerd met zijn boot ging iedereen naar binnen, alle klassen verzamelde in de gymzaal. Daar werd een algemeen gedeelte gehouden en toen mochten de onderbouw kinderen weg, Sinterklaas zou bij hun in de klas nog komen en ook de bovenbouw kinderen want die hadden zelf nog van alles op het programma staan. Ik bleef met mijn klas en ook met de andere middenbouw klassen in de gymzaal, daar mocht elke klas om de beurt naar voren komen en een liedje zingen. Daarna ging elke klas naar zijn eigen lokaal toe.
Toen we in de klas terug kwamen stond er grote zak met kadootjes in de klas, de kinderen kregen wat te drinken en een kleine versnapering en toen mochten de kadootjes uitgepakt worden. Alle kinderen kregen hetzelfde: een fietsbel en kraaltjes voor op je spaken.
Toen rond een uur of 12 mochten de kinderen naar huis en ben ik nog even gebleven om het lokaal weer in orde te krijgen.

Woensdag 6 december:
Omdat het de vorige avond pakjesavond was geweest mochten de kinderen vandaag om half tien op school komen. Ik was er wel om de normale tijd omdat de kinderen ook eerder naar school mochten komen, toen ik de klas in kwam waren er nog geen kinderen en uiteindelijk kwamen er maar vier vroeg en de rest van de klas stroomden later in.
Ik had voor deze ochtend ook een activiteit staan, ik zou een theatrale inleiding gaan geven op een prentenboek. Toen alle kinderen eenmaal binnen waren en iedereen op zijn plek zat mocht ik mijn theatrale inleiding doen. Ik deed de theatrale op het boek "Sinterkerst" en vertelde als inleiding over dat ik Sinterklaas was tegen gekomen en dat hij mij vertelde wat hij die nacht allemaal had meegemaakt. Dit sloot aan op het verhaal van het boek, dus ging ik na mijn inleiding gelijk door met het boek. Na mijn theatrale inleiding gingen de kinderen nog even aan het werk en aten ze hun pauzehapje op. Daarna was het tijd om te gaan gymmen. De kinderen zouden gelijk na de gymles naar huis gaan omdat ze op woensdagmiddag altijd vrij zijn dus was het voor mij ook een korte dag.

Donderdag 7 december:
Op donderdag en vrijdag staat Charlotte altijd in de klas. Ik had haar nog nooit ontmoet dus dat was wel erg leuk om de andere juf ook een keer te ontmoeten. De kinderen werden vandaag hard aan het werk gezet omdat ze de rest van de week eigenlijk nog niks hadden kunnen doen vanwege de sinterklaasdrukte. Charlotte begon met de dag opening en vertelde daarna wat de plannen waren voor de rest van de dag. De kinderen moesten een paar schriften inleveren zodat wij konden controleren of iedereen zijn werk wel deed en of iedereen wel bij was. Ik heb deze dag geen activiteit gegegeven maar heb vooral gekeken en geobserveerd hoe Charlotte de klas les gaf in vergelijking met Relinde. Na een drukke dag van hard werken hebben we nog wat gezongen, Charlotte speelde er gitaar bij erg leuk en kregen de kinderen hun knutselwerken mee van het sinterklaasthema.

Vrijdag 8 december:
Op zich was de vrijdag hetzelfde als de donderdag, de kinderen werden weer hard aan het werk gezet om alles een beetje in te halen. Ik obeserveerde veel maar hielp ook mee met de rondgang in de klas. Aan het einde van de middag stopten we wat eerder dan normaal en was het tijd voor een opruiming, alle kinderen moesten alles van sinterklaas meenemen en moesten ook hun tafel en la opruimen. Daarna mochten ze naar huis en was de dag alweer afgelopen.

Ik vond het een zware en indrukwekkende week, ik heb veel gezien en zeker ook veel geleerd. Ik vond het erg leuk om het sinterklaasfestijn een keer vanaf de andere kant te zien, dus dit keer als juf in plaats van de leerling. Ook vond ik het erg leerzaam om twee juffen aan het werk te zien en om echt een hele week op een school mee te maken. De hele week op school vond ik erg leuk en maakte het voor mij ook minder leuk om zelf weer naar school te gaan omdat ik het werken in de praktijk erg leuk vind.

Kortom....wordt vervolgd!!